LECTURA COMPRENSIVA
EN LA ESCUELA HACEMOS MUCHAS ACTIVIDADES.
UNAS NOS GUSTÁN MÁS QUE OTRAS. LAS QUE PEOR HACEMOS SON LAS
QUE MENOS NOS GUSTAN.
EN ESTA LECTURA VERÁS LO QUE LE SUCEDIÓ A SOFÍA CON LA
GIMNASIA.
Antes de comenzar la lectura
1. ¿Qué actividad de las que haces en la semana es la que más te gusta?
2. ¿Cuál es la que menos te gusta?
3. Adivina qué le ocurrió a Sofía con la gimnasia
Presta atención a la lectura
Sofía Disimula
A Sofía no se le da muy bien la gimnasia.
-LOS juegos de pelota son los que menos le gustan.
Casi todos los niños de la clase son más altos y más
fuertes que ella. Y siempre lleva las de perder.
Cada vez
que toca el balón, le gritan:
—Eres un desastre, Sofía.
Lo de ser un desastre a Sofía no le gusta nada.
Así que trama algo.
Antes de la clase de gimnasia se acerca a la señora
Ana, que
es la profesora, le enseña la pierna, más bien flaca,
y le dice:
-No puedo jugar. Me duele aquí.
-¿Te duele mucho? —le pregunta la señora Ana.
Sofía dice que si con la cabeza, la mar de convencida.
—Entonces será mejor que te quedes en el banquillo.
Sofía está encantada de lo bien que le ha salido.
Y desde entonces, a la hora de gimnasia, suele dolerle
la pierna.
Pero la señora Ana no se lo ha creído del todo.
Comprueba si has comprendido
1. ¿Qué clase le gusta menos a Sofía? Subraya la respuesta verdadera.
• Matemáticas.
• Música
• Gimnasia.
2. ¿Qué juegos son los que menos le gustan a Sofía? Subraya la
respuesta verdadera.
• Saltos.
• Pelotas.
• Carreras.
3. ¿ Cómo es el aspecto físico de Sofía?
4. ¿Por qué crees que cuando toca el balón le dicen los niños “eres un
desastre”?
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5. ¿Por qué Sofía trama algo antes de clase de gimnasia?
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6. ¿Qué inventa?
7. ¿Le sale bien su plan? _______ ¿Por qué? _______________________
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En este cuento verás lo que le ocurrió un día a un burro que
ya no quiso andar más porque no tenía ganas.
Antes de comenzar la lectura # 2:
1. ¿Qué le ocurre a un pollo cuando lo sacamos del
congelador?
2. ¿Qué les ocurre a los cubitos de hielo
cuando los ponemos en un vaso de agua?
3. ¿Qué le ocurrió al burrito con el hielo?
Adivínalo.
Presta atención a la lectura #2
El asno y el hielo
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos
estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se
encontraba con ganas para caminar hasta el establo.
—iEa, aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándose
caer al suelo.
Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;
—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un
lago helado.
—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta
que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie
pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.
Comprueba si has comprendido
1. ¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno? Subraya la
respuesta
verdadera:
• En primavera
• En verano
• En otoño
• En invierno
2. ¿Por qué todos los caminos estaban helados? Subraya la respuesta
verdadera:
• Hacía frío
• Estaba nevando
• Estaba lloviendo
3. ¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?
……………………………………………………………………………….
4. ¿Dónde se quedó dormido? Subraya la respuesta verdadera:
• En el camino
• En un lago helado
• Debajo de un árbol
5. ¿Sabía el asno que era peligroso dormir sobre el hielo del lago?
……………………………………………………………………………….
¿Cómo lo sabes?
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6. ¿Qué le ocurrió al asno?
……………………………………………………………………………….
7. ¿Por qué le ocurrió eso al asno? Subraya la respuesta verdadera:
• Porque fue caprichoso
• Porque fue perezoso
• Porque fue dormilón
8. ¿Qué hacen los niños y niñas perezosos? Subraya la respuesta
verdadera:
• Siempre se ríen
• Son juguetones
• No ayudan en casa
• No hacen su trabajo
en el colegio
9. ¿Qué hubieras hecho tú si fueras el gorrión?
……………………………………………………………………………....
10. ¿Qué harías por algún amigo en peligro?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
A VECES LAS PERSONAS DISCUTEN Y PELEAN EN VEZ DE
INTENTAR DIALOGAR PARA PONERSE DE ACUERDO. ESTA
HISTORIA NOS CUENTA ALGO PARECIDO QUE LES OCURRIÓ
A DOS PERROS GRANDES.
Antes de comenzar la lectura #3
1. ¿Has visto discutir o pelear a niños o niñas?
2. ¿Conoces a niños o niñas violentos?
3. Intenta adivinar lo que les ocurrió a los perros
grandes y al
perrito de esta historia.
Presta atención a la lectura #3
La Historia del Perrito con el Hueso
Érase una vez un perrito que encontró un hueso.
Enseguida llegó un
perro más grande, que le gruñó, le enseñó los dientes, lo miró con
ojos amenazadores
y le quitó el hueso. El perro grande
quería
comerse el hueso. Pero entonces llegó otro perro
grande que también
quería el hueso.
Los dos perros grandes se pelearon gruñendo, se
enseñaron los
dientes y se miraron con ojos amenazadores. Se movían
en círculo
alrededor del hueso y cada uno quería echarle la boca
al otro.
Entonces el perrito se metió entre los dos perros
grandes, cogió el
hueso y salió corriendo. Los dos perros grandes no se
dieron cuenta
de nada. Seguían corriendo en círculo, gruñendo,
enseñándose los
dientes y mirándose con ojos amenazadores, i Pero ya
no había
ningún
hueso! Porque, a esas alturas, ya se lo había comido el perrito.
Comprueba si has comprendido
1. ¿Qué encontró el perrito en esta historia? Subraya la
respuesta verdadera.
• Un coche
• Un hueso
• Un palo.
2. ¿Qué quería el perro más grande? Subraya la respuesta
verdadera.
• Comerse el hueso
• Jugar con el perro.
• Pasear en el parque
3. ¿Qué ocurrió cuando llegó otro perro grande? Subraya la
respuesta verdadera.
• Compartieron el
hueso.
• Se retaron gruñendo,
• No hicieron nada los
perros.
4. ¿Qué hizo entonces el perrito?
____________________________________
5. ¿Para quién tendría que haber sido el hueso? __________
¿Por qué? ____________________________________
6. ¿Quién fue más listo?_____________________________
¿Por qué? ____________________________________
7. ¿Por qué los perros grandes no se dieron cuenta de nada?
8. ¿Han ganado en esta lectura los más fuertes?
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9. ¿Cómo hay que resolver los conflictos? Subraya lo que tu
harías.
• Como quiera el más
fuerte
• Dialogando
• Manteniendo la calma.
10. ¿Qué le dirías a dos compañeros o compañeras que están discutiendo violentamente.
María y Sara. Lectura # 4
En verano María
y Sara se reúnen en el río todas las
mañanas. Las
dos amigas nadan, corren, juegan y se ríen
mucho. ¡Lo
pasan de maravilla!
Preguntas de comprensión lectora:
- Literales (explícitas):
1.- ¿Dónde se reúnen?
a) En la piscina.
b) En la playa.
c) En el río.
2.- ¿Cuándo están juntas?
a) Todo el día.
b) Por las tardes.
c) Por las mañanas.
3.- Están en:
a) Primavera.
b) Verano
b) Verano
c) Otoño.
d) Invierno.
4.- María y Sara:
4.- María y Sara:
a) Patinan.
b) Corren.
c) Leen.
- Inferenciales y de
interpretación:
5.- ¿Saben nadar?
a) Sí.
b) No.
6.- María y Sara son:
a) Una madre y una hija.
b) Dos niñas que son amigas.
c) Dos señoras que viven cerca.
7.- ¿Cómo pasan el tiempo?
a) Muy aburridas.
b) Muy divertidas.
c) Normal.
8.- María y Sara
a) Van al colegio.
b) Están de vacaciones.
c) Están de excursión.
9.- ¿Qué título le pondrías?
- Valorativas:
10.- ¿Tú harías lo que hacen
María y Sara?
a) No, porque me cansaría de
estar con mis amigos.
b) Sí, porque el
verano es para divertirse.
El honrao leñador Lectura +# 5
Había una vez un pobre leñador
que regresaba a su casa después de una
jornada de duro trabajo. Al
cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el
hacha al agua. Entonces empezó a
quejarse tristemente:
—¿Como me ganaré el sustento
ahora que no tengo hacha?
Al instante ioh, maravilla! una
bella ninfa aparecía sobre las
aguas y dijo al leñador:
—Espera, buen hombre, traeré tu
hacha.
Se hundió en la corriente y poco
después aparecía con un hacha
de oro entre las manos. El
leñador dijo que aquella no era la
suya.
Por segunda vez se sumergió la
ninfa, para aparecer después
con otra hacha de plata.
—Tampoco es la mía —dijo el
triste leñador.
Por tercera vez la ninfa busco
bajo el agua. Al
aparecer llevaba un hacha de
hierro.
—¡Oh, gracias, gracias! ¡Esa es
la mía!
—Pero, por decir la verdad, yo te
regalo las otras
dos. Has preferido ser pobre y no
mentir y te
mereces un premio.
Comprueba si has comprendido.
1. ¿Qué trabajo hace un leñador?
Subraya la respuesta verdadera.
• Cortar árboles
• Repara muebles
• Arregla grifos
2. ¿Con qué corta los árboles?
Subraya la respuesta verdadera.
• Con un destornillador
• Con un martillo
• Con un hacha
3. ¿Qué le ocurrió al leñador
cuando cruzaba el puente?
……………………………………………………………………………………….
4. ¿Qué hizo entonces el leñador?
…………………………………………………………………………………………
¿Por qué? …………………………………………………………………………….
5. ¿Quién acudió en su ayuda?
………………………………………………………………………………………….
6. ¿Crees que la ninfa sabía cuál
era el hacha del leñador?
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7. ¿Por qué sacó primero la de
oro y luego la de plata?
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